Continuidad y matrículas: Las tareas del sector Técnico Profesional en pandemia
Con diversas iniciativas para garantizar el desarrollo del año académico, los centros de educación técnica están afrontando un año de bajas matrículas y múltiples pruebas.
26 de agosto de 2020
«Como país enfrentamos los desafíos de la automatización y la Cuarta Revolución Industrial. Y son, precisamente, los institutos profesionales y centros de formación técnica las entidades más aptas para encabezar el proceso de reconversión de la fuerza laboral que Chile requerirá en el mediano y largo plazo’, dice Leopoldo Ramírez, director ejecutivo del Consejo de Rectores de Institutos Profesionales y Centros de Formación Técnica Acreditados, Vertebral.
Este organismo agrupa a 24 instituciones socias, que en conjunto suman una matrícula de más de 330 mil estudiantes.
El escenario, sin embargo, no parece auspicioso ya que los hechos que han marcado la pauta en el país en los últimos meses, como el estallido social y la pandemia de Covid-19, han impactado con fuerza en el número de estudiantes de estos centros.
Según datos del Ministerio de Educación, publicados por La Tercera en julio pasado, la matrícula en los institutos profesionales tuvo una variación de -4,6% en el último año, mientras que en los centros de formación técnica fue de -6,3%.
Por eso, y para enfrentar esa situación, Ramírez explica que estos establecimientos ‘han articulado diversas iniciativas para garantizar el desarrollo del año académico de manera remota, comprendiendo que la emergencia sanitaria impide la presencialidad de los procesos educativos, lo que supone múltiples esfuerzos de muchos actores y también fuertes inversiones’.
Mientras, Vertebral ha seguido trabajando, por ejemplo, en el Marco de Cualificaciones Técnico- Profesional (MCTP), iniciativa impulsada por el Ejecutivo y que es ‘de suma importancia’ para ‘promover mayor pertinencia en la formación de profesionales y técnicos’, asegura el presidente de Vertebral, Juan Pablo Guzmán.
‘Estamos convencidos de que los técnico-profesionales tienen la oportunidad de ser protagonistas e impulsar grandes cambios’, concluye.
Fuente: Diario Financiero
