La Mesa Directiva del gremio sostuvo una reunión de trabajo con el presidente y el secretario ejecutivo de la Comisión Nacional de Acreditación, en la que abordaron la aplicación de los nuevos criterios y estándares, la consistencia de los procesos evaluativos y el reconocimiento de las particularidades de la educación técnico-profesional.

La Mesa Directiva del Consejo de Rectores Vertebral sostuvo el martes 7 de julio una reunión de trabajo con las máximas autoridades de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), orientada a intercambiar perspectivas sobre los principales desafíos que enfrenta el sistema de aseguramiento de la calidad en la educación superior técnico-profesional.

En representación de la CNA participaron su presidente, Andrés Bernasconi, y su secretario ejecutivo, Renato Bartet. Por parte de Vertebral asistieron su presidente y rector del IP y CFT Santo Tomás, Juan Pablo Guzmán; el vicepresidente y rector de ENAC, Jorge Menéndez; el secretario y rector del CFT PUCV, Paulo Solari; la tesorera y rectora del Instituto Profesional Agrario Adolfo Matthei, Ingrid Luna, y el director ejecutivo del gremio, Juan Claudio Escobar.

La reunión se desarrolló en un momento relevante para la CNA, marcado por la incorporación de nuevos comisionados, la recuperación de su funcionamiento en dos salas y la experiencia acumulada durante los primeros procesos desarrollados bajo los nuevos criterios y estándares de acreditación institucional.

En este contexto, Vertebral presentó una serie de inquietudes y propuestas surgidas del Consejo de Rectores y de su Comisión de Aseguramiento de la Calidad, a partir de la experiencia práctica de sus instituciones socias en los procesos de acreditación.

Entre las materias abordadas estuvieron la interpretación y aplicación de los criterios y estándares vigentes, particularmente en ámbitos relacionados con la docencia, los resultados del proceso formativo y el aseguramiento interno de la calidad. También se intercambiaron opiniones sobre la necesidad de contar con indicadores pertinentes para evaluar la empleabilidad y las trayectorias de los estudiantes, especialmente en instituciones que imparten programas en modalidades presenciales, híbridas y en línea.

Los representantes del gremio destacaron la importancia de que los procesos evaluativos reconozcan adecuadamente la diversidad del subsistema técnico-profesional, considerando las características de las instituciones especializadas, su estrecha vinculación con el mundo del trabajo, los distintos perfiles de sus estudiantes y la diversidad de sus modelos y modalidades formativas.

Otro de los asuntos analizados fue el rol de los pares evaluadores y la relevancia de fortalecer permanentemente su formación, especialización y conocimiento del sector técnico-profesional. En ese marco, se conversó sobre la conformación del nuevo registro de pares y sobre la necesidad de favorecer una aplicación consistente de los criterios entre los distintos procesos de acreditación.

La reunión también permitió compartir perspectivas acerca de la coherencia que debe existir entre los informes de evaluación externa, las deliberaciones de la Comisión y las resoluciones de acreditación, como condición necesaria para fortalecer la objetividad, transparencia y legitimidad del sistema.

Asimismo, se revisaron algunos desafíos emergentes para la gestión institucional y el aseguramiento de la calidad, entre ellos los efectos que tendrá la nueva legislación sobre protección de datos personales y su relación con los sistemas internos de información, seguimiento y evaluación.

El director ejecutivo de Vertebral, Juan Claudio Escobar, valoró la apertura y el tono constructivo del encuentro: “Para Vertebral es fundamental mantener un diálogo técnico, directo y propositivo con la CNA. Queremos contribuir a un sistema de aseguramiento de la calidad cada vez más consistente y transparente, que reconozca adecuadamente la naturaleza de la educación técnico-profesional, la diversidad de sus estudiantes y su estrecha vinculación con las necesidades de los sectores productivos y los territorios”, señaló.

El encuentro concluyó con la voluntad de mantener una agenda de diálogo y colaboración que permita canalizar la experiencia de las instituciones de Vertebral y aportar al perfeccionamiento continuo del sistema de aseguramiento de la calidad de la educación superior.